«Χτίζοντας τό μέλλον σ᾽ ἕνα μεταβαλλόμενο παρόν». Αὐτό ἦταν τό θέμα τοῦ ΙΓ΄ Ἐκπαιδευτικοῦ Συνεδρίου τῆς Ἀδελφότητας «Χριστιανική Ἐλπίς», πού πραγματοποιήθηκε στίς 8 Ὀκτωβρίου στό Πνευματικό κέντρο της στό Φίλυρο Θεσσαλονίκης. Tό παρακολούθησαν 500 καί πλέον ἐκπαιδευτικοί ἀπό διάφορα μέρη τῆς Ἑλλάδας.
Οἱ ἐργασίες τοῦ Συνεδρίου ἄρχισαν μέ τήν τέλεση τοῦ Ἁγιασμοῦ ἀπό τόν οἰκεῖο ἐπίσκοπο, σεβασμιώτατο Νεαπόλεως καί Σταυρουπόλεως κ.κ. Βαρνάβα. Χαιρετίζοντας τήν ὁμήγυρη ὁ Σεβασμιώτατος ἐξέφρασε τή χαρά του, ἐπαίνεσε τήν προσπάθεια καί ἐπισήμανε τή σοβαρότητα τῆς ἀποστολῆς καί τήν εὐθύνη τοῦ χριστιανοῦ ἐκπαιδευτικοῦ μέσα στούς χαλεπούς καιρούς μας...
Τά θέματα τοῦ Συνεδρίου εἰσηγήθηκαν ἐκλεκτοί ἐπιστήμονες προερχόμενοι καί ἀπό τίς τρεῖς βαθμίδες τῆς ἐκπαίδευσης: Ἡ κ. Μαρία Παπαευσταθίου-Τσάγκα, σχολική σύμβουλος φιλολόγων, ἀνέπτυξε τό θέμα «Τό σύγχρονο σχολεῖο ὡς κοινωνία προσώπων». Ὁ δάσκαλος καί σχολικός σύμβουλος πρωτοβάθμιας ἐκπαίδευσης κ. Ἰωάννης Τρικκαλιώτης εἰσηγήθηκε τό θέμα «Διαχείριση σχολικῆς τάξης: Ὁ ρόλος τοῦ δασκάλου στή διαμόρφωση συναισθηματικοῦ κλίματος», ἐνῶ ὁ κ. Ἰωάννης Ἀσσιόγλου, τεχνολόγος ἠλεκτρολόγος-ἠ- λεκτρονικός, παρουσίασε τή «Σαγήνη τῆς τεχνητῆς εἰκονοθέασης». Ὁ κ. Βάϊος Νταφούλης, εἰδικός παιδοψυχίατρος καί διδάκτωρ τοῦ Ἀριστοτελείου Πανεπιστημίου, ἀπάντησε στό ἐρώτημα: «Ἡ οἰκογένεια ἀλλάζει, τί ἀλλάζει στό σχολεῖο;». Τέλος, ὁ πανοσιολογιώτατος ἀρχιμανδρίτης π. Εἰρηναῖος Χατζηευφραιμίδης, ἀναπληρωτής καθηγητής τοῦ Πανεπιστημίου Δυτικῆς Μακεδονίας στό Τμῆμα Δημοτικῆς Ἐκπαίδευσης, ἀνέπτυξε τό θέμα «Ἡ ἀξία τοῦ προσώπου τοῦ μαθητῆ».
Εἶναι γεγονός ὅτι τό ἔργο τῆς παιδείας, πού ποτέ δέν ἦταν εὔκολο, γίνεται ἐξαιρετικά δύσκολο στόν ὁμολογουμένως μεταβαλλόμενο κόσμο μας. Ἐνῶ καθημερινά ραγδαῖες ἀλλαγές μᾶς κατακλύζουν, ὁ δάσκαλος, ὁ παιδαγωγός, μοχθεῖ ὄχι γιά κάτι τό παροδικό καί ἐφήμερο ἀλλά γιά τόν καταρτισμό καί τήν ἀγωγή τῶν νέων. Ἀπό τό ἔργο του ἐξαρτᾶται τό μέλλον ὄχι μόνο τῶν μαθητῶν του ἀλλά τοῦ τόπου μας καί τοῦ κόσμου ὅλου. Γι’ αὐτό πρέπει νά χτίσει σέ στέρεα θεμέλια.
Συμπέρασμα τοῦ Συνεδρίου εἶναι ὅτι μέσα στόν συνεχῶς μεταβαλλόμενο κόσμο, πού ἀπαιτεῖ διαρκῆ προσαρμογή σέ νέες ἀνάγκες καί πιό σύνθετες ἀπαιτήσεις, τά βασικά δομικά χαρακτηριστικά τῆς παιδείας ὀφείλουν νά παραμένουν ἀναλλοίωτα καί οἱ συντεταγμένες της σταθερές καί ξεκάθαρες, προσηλωμένες στή μακραίωνη παράδοση αὐτοῦ τοῦ εὐλογημένου τόπου μας. Καλεῖται ὁ ἐκπαιδευτικός νά συνδυάσει τήν ἐκπαίδευση ἐγκεφάλων μέ τήν καλλιέργεια ὑπάρξεων. Ἔτσι θά ἀναδειχθεῖ ὡς ὁ με-γαλόπνοος καί ἡρωικός κτίστης τοῦ μέλλοντος στούς μετα- βαλλόμενους καί ἄστατους καιρούς μας. Τό εὐχόμαστε ὁλόψυχα!